8 품사에 대한 완전한 요약 – 영어 문법의 탄탄한 기초! 명사/대명사/동사/형용사/부사/전치사/접속사/감사사
8 품사에 대한 완전한 요약 – 영어 문법의 탄탄한 기초! 영어 문장은 주어+동사+목적어 등의 기본 구조로 이루어지며, 이 모든 요소가 품사로 구성됩니다. 영어로 말하거나 글을 쓰는 것. 있습니다.
품사, 설명문, 기타 명사(명사)사람, 장소, 사물, 개념을 나타내는 단어. 나는 책을 좋아합니다. 그녀는 의사입니다. 주어, 목적어, 보어의 역할을 하는 대명사. 명사를 대신하여 반복을 줄이는 단어입니다. 그는 내 친구입니다. 이건 내꺼야 인칭, 지시대명사, 의문대명사 등 구분동사(동사) 행위나 상태를 표현하는 단어로 빠르게 달린다. 그들은 행복합니다. 긴장과 형태변화 주의형용사명사를 수식하는 말It’s a beautiful day. 그녀는 긴 머리를 가지고 있습니다. 명사의 특성이나 자질 표현 부사동사, 형용사 또는 기타 부사를 설명하는 단어. 그는 아름답게 노래합니다. 매우 춥습니다. 동작이나 상태를 자세히 설명합니다. 전치사: 명사나 대명사와 결합하여 장소, 시간, 방향 등을 나타내는 단어. The book is on the table. 그녀는 공원에 갔다. 명사와 함께 전치사구를 형성합니다. 접속사: 단어, 구, 절을 연결하는 단어입니다. 나는 차와 커피를 좋아합니다. 그녀는 피곤했지만 행복했습니다. 등위접속사와 종속접속사로 나누어져 감탄사 감정을 표현하는 말 와우! 정말 놀랍습니다! 안 돼! 열쇠를 잊어버렸어요. 독립적이고 짧은 문장으로 사용
8 품사를 쉽게 기억하는 요령 명사와 대명사는 “누구와 무엇을” 나타냅니다 동사와 형용사는 “행동과 상태”를 나타냅니다 부사와 전치사는 “어떻게, 어디서”를 나타냅니다 접속사 “문장을 연결합니다” 감탄사 “문장을 연결합니다” “느낌을 표현합니다 ”
1. 명사 명사는 사람, 장소, 사물, 사상을 나타내는 단어입니다. 주어, 목적어, 보체의 역할을 합니다. 주어: 주인공과 같은 역할예문: 개가 짖고 있습니다. (개가 짖는다.) 목적어: 행동의 목적 예문: 나는 피자를 좋아한다. (저는 피자를 좋아합니다.) 보완: 주제를 더 자세히 설명하세요. 예문: 나의 꿈은 선생님이 되는 것입니다. (나의 꿈은 선생님이 되는 것이다.) 명사의 종류 사람 : 엄마, 선생님 장소 : 학교, 공원 목적 : 책, 전화 생각 : 사랑, 행복
2. 대명사 대명사는 명사를 대신하는 단어입니다. 같은 명사 반복은 이제 그만! 미아입니다. 미아입니다. 미아는 내 친구예요. 미아에게는 개가 있어요. 미아에게는 강아지가 있어요. 어제 미아에게 전화했어요. 어제 미아에게 전화했어요. 사물이 이렇게 반복되면, 그 사람이나 사물을 가리킵니다. 이렇게 바꾸시면 됩니다.This is Mia.She is my friend.She has dog.I Call her today. 주어로 사용: 예문: He is my friend. (He is my friend.) 목적어로 사용: 예문: I call her 어제. (어제 그녀에게 전화했어요.)소유 대명사:예: 이 가방은 내 것입니다. (이 가방은 내 것입니다.) 대명사의 종류 사람 대신: I, you, he, she 소유물을 나타내는: 광산, 당신의 것, 그녀의 것
3. 동사 동사는 누가 무엇을 하는지 나타냅니다. 행동을 표현하는 동사: 예: 그녀는 축구를 합니다. (그녀는 축구를 합니다.) 상태를 표현하는 동사: 예문: 그는 행복합니다. (He is happy.) 동사 유형 동작: run, jump, eat 상태: is, am, are
4. 형용사 형용사는 명사나 대명사를 좀 더 구체적으로 묘사하는 말입니다. 명사 수식: 예: 그녀는 빨간 가방을 가지고 있습니다. (She has a red bag.) 보어로 사용: 예문: 날씨가 덥습니다. (날씨가 덥습니다.) 형용사의 특징을 비교할 때: She is heighter than her sister. (그녀는 그녀의 여동생보다 키가 더 큽니다.) 그는 반에서 가장 똑똑한 소년입니다. (그는 반에서 가장 똑똑하다.)
5. 부사 부사는 동사, 형용사, 또 다른 부사, 또는 문장 전체를 장식하는 단어입니다. 언제, 어디서, 어떻게, 얼마만큼의 정보를 추가합니다. 장식이기 때문에 그것 없이도 문장이 완성됩니다. 동사 꾸미기: 예: 그녀는 빨리 달린다. (그녀는 빨리 달린다.) 형용사 수식: 예문: 케이크가 매우 맛있습니다. (그 케이크는 정말 맛있습니다.) 다른 부사 수식: 예문: 그는 꽤 큰 소리로 말합니다. (그는 꽤 큰 소리로 말합니다.) 전체 문장을 정교하게 표현하기: 예문: 다행히 비가 내리지 않았습니다. (다행히 비가 안왔네요.) 부사의 종류: How? → 빨리, 천천히장소: 어디? → 여기 저기시간: 언제? → 지금, 어제Frequency: 얼마나 자주? → 항상, 가끔
6. 전치사 전치사는 명사나 대명사 앞에 와 장소, 시간, 방법, 방향 등을 설명합니다. 전치사 뒤에는 항상 명사가 와야 합니다! 장소 표시: 예: 책이 탁자 위에 있습니다. (책이 탁자 위에 있습니다.) 시간을 나타내는 표현: 예문: 우리는 월요일에 만났습니다. (우리는 월요일에 만났습니다.) 지시 방법: 예문: 그녀는 버스를 타고 여기에 왔습니다. (그녀는 버스를 타고 왔습니다.) 전치사 종류: on, in, atTime: at, on, SinceMethod: by, with
7. 접속사 접속사는 단어, 구, 문장을 연결하는 단어입니다. 단어 연결: 예문: I like Coffee and Tea. (저는 커피와 차를 좋아합니다.) 문장 연결: 예문: 버스를 놓쳐서 늦었습니다. (버스를 놓쳐서 늦었습니다.) 접속사의 종류 등위 접속사: 같은 문장의 요소를 연결합니다(and, but, or) 종속 접속사: 이유, 시간 등을 기술합니다. (because, if, while) 상관 접속사: 두 가지 중 하나 선택(어…또는, 둘 다…또는)
8. 감탄사 감탄사는 감정을 표현하거나 관심을 끌기 위해 사용되는 단어입니다. 문장에서 독립적으로 사용됩니다.Joy: 예문: Yay! 우리가 게임에서 승리했어요! (야! 우리가 게임에서 이겼어!) 슬픔: 예문: Oh no! 숙제를 잊어버렸어요. (아, 안돼! 숙제를 잊어버렸어.) 놀람: 예문: 와우! 정말 놀랍습니다! (와! 정말 대단하네요!) 감탄사는 일반적으로 느낌표(!)와 함께 사용됩니다.
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